Viedma.- (APP) Los candidatos a rector y vice rectora de Convergencia Universitaria del Comahue, Gustavo Crisafulli y Adriana Caballero, presentaron su propuesta a la comunidad del Centro Universitaria Regional Zona Atlántica (CURZA) y analizaron problemáticas puntuales de la sede universitaria, ante la presencia de los integrantes de Unidad y Compromiso, el actual Decano Claudio Mennecozzi y su compañera de fórmula Gabriela Aschkar, también estuvo presente el candidato a decano Ariel Pose y candidatos estudiantiles, garduados y no docentes.
El rector Crisafulli expuso los motivos que llevaron a ampliar el espacio que gobierna la Universidad Nacional del Comahue, incorporando al sector que encabeza Adriana Caballero, a partir de coincidencias básicas de defensa de la universidad pública, gratuita, con ingreso irrestricto e inclusiva por un lado y a impulsar una educación de calidad, poniendo énfasis en la investigación, generación de conocimientos y la transferencia tecnológica en cada una de las comunidades donde está inserta la Universidad.
“Estamos ante una política de desfinanciamiento de la Universidad”, advirtió Crisafulli. Explicó cómo se fue recortando año a año desde 2016 el presupuesto de las universidades nacionales y de todo el sistema científico tecnológico, a lo que se agregó en 2018 un recorte de tres mil millones de pesos al presupuesto aprobado.
“Hay que pelear desde nuestro lugar y mientras tanto usar el ingenio y la solidaridad, tenemos que aumentar nuestro sentido de pertenencia para pasar el mal trago en defensa de lo que creemos”, afirmó Caballero.
Crisafulli también apuntó que “lo peor que podemos hacer es no seguir haciendo lo que hacemos, siempre hemos funcionado en contextos de restricciones, ahora tenemos que seguir funcionando, tenemos que resistir hasta el final, porque el mayor favor que le podemos hacer a una universidad privada es parar”.
Los candidatos analizar en particular con los docentes temas que tienen que ver con la reestructuración académica que pretenden llevar adelante y el análisis de nuevas carreras de grado y de posgrado.
Con los no docentes hablaron sobre la regularización de los concursos de ascenso y los pases a planta permanente y con los estudiantes y graduados la implementación de carreras de posgrado de formación académica y de especializaciones para mejorar su inserción laboral. (APP)