Por Ajuste quieren cerrar una escuela en Línea Sur – Proyecto de Comunicación del legislador Mario Sabbatella

(APP) – La Escuela Primaria Nro 331 queda en Río Chico Abajo. Brinda educación a niños y adultos, es el centro social y cultural de la localidad, importante para quienes habitan en los alrededores porque el pueblo más cercano – Río Chico Pueblo – queda a 35km, pero algunas familias viven incluso a 60km del pueblo. Eliminar esta escuela les cerraría toda posibilidad de recibir educación.

 

La escuela se llama “Maestro Regino Casales” y existe desde hace más de 20 años. En este momento hay adultos recibiendo educación y algunos que han concluido los estudios primarios en esa escuela y pueden realizar el secundario a distancia. Los niños que allí estudian pueden desarrollar una niñez en sociedad. La matrícula es de 16 alumnos. Mario Sabbatella explica que “Tanto para los niños como para el adulto que no sabe leer ni escribir por crecer en una zona donde nunca hubo una escuela, es vital su existencia. No podemos retroceder 20 años en derechos educativos. Eso es responsabilidad del Estado. Y el Estado somos todos, el ajuste puede ir por otros lados, no puede ser tan caro mantener esta escuelita rural.”

 

La educación es un derecho, para la constitución provincial, para la constitución nacional y para todos los organizamos internacionales. “A ésta escuela no hay que construirla, no hay que buscarle un docente que abra sus puertas, limpie los pisos y reciba a los alumnos cada día. Esta escuela ya tiene lo más importante que una escuela necesita para existir: a la gente que desea acercarse y al docente” – Mario Sabbatella expresa que – “Es una perversión del significado mismo de ´Estado´, que por motivos de ´ajuste´ se cierre una escuela de este tipo. Mas bien, todos los esfuerzos del Estado deben priorizar que escuelas rurales de estas características se sostengan como sea”.

 

Los vecinos denuncian sobre la reducción notoria del presupuesto que ha afectado en estos últimos meses el mantenimiento. Es inadmisible que sea el mismo Ministerio de Educación y DDHH quién fomente el desarraigo de los alumnos que deben trasladarse entre 35 a 60 km a Río Chico Pueblo para sostener su educación. “Seguramente muchos abandonen la escuela, el traslado en esta zona no es como tomarse el bondi en la capital, pero el aspecto social también se pierde”, aclara el legislador.

 

En su pedido de comunicación por este tema, el legislador Sabbatella, declara como ´imperiosa´ la necesidad de mantener en funcionamiento la Escuela 331, agilizar la llegada de recursos e insumos para su mantenimiento y funcionamiento, y además avanzar en la facilitación de secundario virtual para aquellos que terminan la educación primaria.