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Viedma.- (APP) Iniciativas de tres escuelas de la provincia est\u00e1n en la instancia final de un concurso que valora la motivaci\u00f3n del aprendizaje en los estudiantes.<\/em><\/p>\n El proyecto de ense\u00f1anza que resulte ganador del Premio Nacional \u00abMaestros Argentinos\u00bb se definir\u00e1 el 4 de septiembre, entre diez propuestas de escuelas del pa\u00eds que llegaron a la etapa final, ante m\u00e1s de 400 inscriptas.<\/p>\n De la decena de iniciativas finalistas, tres son rionegrinas: la de la sala sensorial de la Escuela Especial 6 de Bariloche para alumnos con discapacidades m\u00faltiples; otra que se instrumenta en el taller de Electromec\u00e1nica, Programaci\u00f3n y Rob\u00f3tica dictado en la primaria 190 del paraje \u00d1irihuau y la que posibilit\u00f3 el proyecto \u201cInclusi\u00f3n Braille\u201d, de dise\u00f1o y fabricaci\u00f3n de carteler\u00eda para espacios p\u00fablicos, desarrollado en el Centro de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica 18, de Villa Regina.<\/p>\n El premio \u201cMaestros Argentinos\u201d est\u00e1 destinado a reconocer a equipos de educadores del pa\u00eds que hayan logrado mejoras en las trayectorias y los aprendizajes de los estudiantes. Uno de sus principales objetivos es valorar la labor docente que promueve la motivaci\u00f3n, a trav\u00e9s de sus pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza y del trabajo colaborativo.<\/p>\n Despu\u00e9s de dos a\u00f1os de instrumentaci\u00f3n, requisito fundamental para participar en busca de este galard\u00f3n, los proyectos rionegrinos son mayor\u00eda entre los finalistas y ya presentan resultados concretos en el aprendizaje de los estudiantes.<\/p>\n Un equipo docente de la Especial 6 logr\u00f3 enriquecer la experiencia educativa de sus estudiantes a trav\u00e9s del proyecto \u201cSentir, percibir, expresar: una forma de aprender\u201d, puesto en pr\u00e1ctica en una sala sensorial que posibilita un ambiente estimulador de m\u00faltiples aprendizajes a trav\u00e9s de los sentidos.<\/p>\n Otro de los finalistas es el proyecto de rob\u00f3tica, de la primaria de jornada extendida 190 del paraje rural \u00d1irihuau, a pocos kil\u00f3metros de la ciudad de Bariloche. All\u00ed, la docente Agustina Bussi entusiasm\u00f3 a sus estudiantes de corta edad para la programaci\u00f3n de video juegos, circuitos el\u00e9ctricos y electromec\u00e1nicos; dise\u00f1o de prototipos m\u00f3viles y el ingreso exploratorio a la experiencia de la rob\u00f3tica.<\/p>\n En Villa Regina, tambi\u00e9n se entusiasman con quedarse con $1.000.000 que conforma el primer premio de este concurso nacional. Por lo pronto, el Proyecto de Asistencia Social Braille (PAS Braille) del CET 18 ya fue reconocido con una menci\u00f3n especial, que garantiza a sus impulsores un monto de $ 100.000 para continuarlo y ampliarlo. Esta iniciativa promueve la participaci\u00f3n ciudadana del estudiantado, dise\u00f1ando y construyendo carteler\u00eda urbana en sistema Braille, para personas con discapacidad visual.<\/p>\n El \u00e9xito de estos tres proyectos pedag\u00f3gicos, m\u00e1s all\u00e1 del resultado final que obtengan en el premio \u201cMaestros Argentinos\u201d, radica en la demostraci\u00f3n de la posibilidad real de renovar pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza, para que sean efectivas y contribuyan al aprendizaje de los estudiantes y su desarrollo integral.<\/p>\n Una vez m\u00e1s, los estudiantes y docentes rionegrinos demuestran que su ingenio, creatividad e iniciativa social y de bienestar para la comunidad est\u00e1n en niveles de avanzada y bajo la mirada atenta del resto del pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Viedma.- (APP) Iniciativas de tres escuelas de la provincia est\u00e1n en la instancia final de un concurso que valora la motivaci\u00f3n del \n [...]<\/a>","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-11056","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cultura-y-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11056","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11056"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11056\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11058,"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11056\/revisions\/11058"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11056"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11056"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11056"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}