{"id":17948,"date":"2018-03-14T08:24:55","date_gmt":"2018-03-14T08:24:55","guid":{"rendered":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/?p=17948"},"modified":"2018-03-14T10:37:02","modified_gmt":"2018-03-14T10:37:02","slug":"gustavo-crisafulli-y-adriana-caballero-presentaran-este-miercoles-sus-propuestas-para-conducir-la-unco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/gustavo-crisafulli-y-adriana-caballero-presentaran-este-miercoles-sus-propuestas-para-conducir-la-unco\/","title":{"rendered":"Gustavo Crisafulli y Adriana Caballero presentan hoy sus propuestas para conducir la UNCo"},"content":{"rendered":"

Viedma.- (APP) El rector Gustavo Crisafulli presentar\u00e1 su postulaci\u00f3n para conducir por un nuevo periodo de cuatro a\u00f1os la Universidad Nacional del Comahue, acompa\u00f1ado en esta oportunidad por la doctora Adriana Caballero, en el cargo de vicerrectora por la lista Convergencia Universitaria del Comahue<\/em>. Las candidaturas se oficializar\u00e1n hoy a las 11 en una conferencia de prensa que se desarrollar\u00e1 en el Sal\u00f3n Azul de la Biblioteca Central de Neuqu\u00e9n.<\/p>\n

La f\u00f3rmula de Convergencia Universitaria del Comahue<\/em> expresa, seg\u00fan indicaron los integrantes de este espacio, el compromiso por la Universidad p\u00fablica y gratuita, entendida no por la simple libertad de acceso, sino por el trabajo cotidiano para lograr la permanencia de los alumnos en las aulas, a trav\u00e9s de un sistema de becas de ayuda econ\u00f3mica, transporte o residencia, seg\u00fan la necesidad. Tambi\u00e9n de fortalecer el sistema a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n de posgrado y la jerarquizaci\u00f3n de la carrera docente articulada con la investigaci\u00f3n y la transferencia a la comunidad. Se trata de una alianza entre el oficialismo y buena parte de lo que fue en principio su oposici\u00f3n para plasmar la defensa del sistema p\u00fablico.<\/p>\n

En un an\u00e1lisis sobre el presente del sistema universitario, Crisafulli expres\u00f3 que \u201ces una coyuntura dif\u00edcil, donde otra vez en la agenda pol\u00edtica nacional la universidad p\u00fablica est\u00e1 otra vez puesta en cuesti\u00f3n y nosotros creemos que la respuesta a esto es que la universidad funcione y funcione mejor, cumpla mejor sus roles. Por eso hemos hecho una alianza importante con buena parte de lo que al principio hab\u00eda sido nuestra oposici\u00f3n porque creemos que la defensa del sistema p\u00fablico pasa por acuerdos m\u00e1s amplios que nuestras diferencias pol\u00edticas circunstanciales. El contexto vuelve a ser desfavorable para la educaci\u00f3n p\u00fablica, no s\u00f3lo en el plano del financiamiento, sino lo que es m\u00e1s grave, en el plano conceptual de lo que es una universidad p\u00fablica en la Argentina y qu\u00e9 es un sistema cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico nacional\u201d.<\/p>\n

Sobre los motivos que lo impulsan a competir por un nuevo mandato, manifest\u00f3 que el primero \u201cresult\u00f3 corto porque hubo que atender muchas cuestiones estructurales que eran previas al proyecto que nosotros ten\u00edamos de una modernizaci\u00f3n, una reforma integral de la Universidad. En la gesti\u00f3n nos aparecieron problemas de larga data, que pensamos que estaban resueltos pero no lo estaban, como el de la conectividad, la infraestructura edilicia que hab\u00eda recibido inversiones pero de un modo poco sistem\u00e1tico, buena parte de nuestra gesti\u00f3n se ha ido en resolver problemas que son la base para pasar a esta etapa, donde la Universidad pueda realizar una reforma acad\u00e9mica importante, que pueda resolver viejos problemas de estructura de organizaci\u00f3n. Por otro lado hemos consolidado pol\u00edticas importantes en el campo de la ciencia y la tecnolog\u00eda y en el campo de la transferencia y la articulaci\u00f3n de la Universidad con la comunidad, tanto con los niveles de gobiernos nacional, provinciales y municipales como en la vida de la producci\u00f3n y de las organizaciones sociales, ese paso que se ha dado requiere ahora de una plataforma m\u00e1s fuerte\u201d.<\/p>\n

El actual rector se\u00f1al\u00f3 que pretenden seguir gobernando la Universidad porque \u00abestamos en un momento axial de la instituci\u00f3n porque la generaci\u00f3n de docentes, investigadores y no docentes que la construyeron en estos m\u00e1s de 40 a\u00f1os nos estamos yendo y por lo tanto hay que garantizar una continuidad en la vida institucional y en las pol\u00edticas de desarrollo de la Universidad que involucre a los m\u00e1s j\u00f3venes, que muchos de ellos tienen poca propensi\u00f3n a involucrarse en la vida pol\u00edtica universitaria porque est\u00e1n haciendo sus carreras profesionales y cient\u00edficas. Nosotros en estos cuatro a\u00f1os, y en una coincidencia esencial con Adriana Caballero, queremos promover a los j\u00f3venes sub 40 y sub 30 que van a heredar la Universidad que dejemos en los pr\u00f3ximos cuatro a\u00f1os\u201d, sostuvo Crisafulli.<\/p>\n

En cuanto a las tareas por delante, el actual rector asegur\u00f3 que \u201chay una agenda muy amplia de cosas que hicimos bien y queremos continuar, cosas que hicimos mal y queremos cambiar y cosas que no hicimos y no queremos que se hagan, aspiramos a mantener una universidad p\u00fablica, gratuita, abierta a la comunidad, donde la innovaci\u00f3n cient\u00edfica y acad\u00e9mica se transfiera a una mejor vida para los ciudadanos del norte de la Patagonia, la Universidad del Comahue es la \u00faltima instituci\u00f3n regional del sistema y el polo cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico m\u00e1s importante de la Patagonia. Los grupos de investigaci\u00f3n que vienen construy\u00e9ndose hace muchos a\u00f1os hoy tienen la madurez para hacer una transferencia importante en el campo de las ingenier\u00edas, de los alimentos, de la bioeconom\u00eda, en cuestiones problem\u00e1ticas para nuestra sociedad desde las ciencias sociales, la Universidad ha madurado, pero tambi\u00e9n ha madurado con ciertas asimetr\u00edas y hoy tenemos que volcar el esfuerzo en corregirlas. Tenemos que expandir la ense\u00f1anza de posgrado, hoy la Universidad deber\u00eda tener un n\u00famero m\u00e1s alto de estudiantes de posgrado porque ya ha sembrado cientos y cientos de profesionales en diversas disciplinas y la verdad es que estamos por debajo de la media nacional en esto y tenemos que hacer un esfuerzo en esa direcci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

La compa\u00f1era de f\u00f3rmula como candidata a vice-rectora, Adriana Caballero es docente e investigadora de la Facultad de Ingenier\u00eda desde hace m\u00e1s de tres d\u00e9cadas, en las que paralelamente particip\u00f3 en la pol\u00edtica institucional de la Universidad. Luego de ocupar distintos cargos como directora de departamento y vicedecana, en el a\u00f1o 2006 fue elegida directora del asentamiento Villa Regina, donde se dictaba s\u00f3lo la licenciatura en Tecnolog\u00eda de los Alimentos. Fue con el firme prop\u00f3sito de hacerla crecer y convertirla en facultad, que se plasm\u00f3 en el 2010 con la creaci\u00f3n de la Facultad de Ciencias de la Alimentaci\u00f3n, de la que fue su primera decana hasta el 2014. Actualmente es consejera superior. Hoy la Facultad cuenta tambi\u00e9n con las licenciaturas en Gerenciamiento Gastron\u00f3mico y Nutrici\u00f3n, est\u00e1 \u00faltima en conjunto con la Facultad de Ciencias M\u00e9dicas. Esta unidad acad\u00e9mica est\u00e1 fuertemente insertada en la comunidad de Villa Regina, con estrechos lazos con los sectores institucionales y productivos.<\/p>\n

Caballero se defini\u00f3 como \u201cuna defensora y una constructora de la educaci\u00f3n p\u00fablica y en particular de la universitaria, no solamente p\u00fablica, gratuita e inclusiva\u201d y sostuvo que \u201chay que fijar pol\u00edticas claras y prioridades y orientar los pocos o muchos recursos financieros que se tengan a la formaci\u00f3n de recursos humanos a largo plazo, con resultados que reci\u00e9n se ver\u00e1n en diez a\u00f1os, encabalgando la carrera docente con la producci\u00f3n de conocimientos, que es la actividad distintiva de la Universidad y est\u00e1 articulada sobre la investigaci\u00f3n cient\u00edfica-tecnol\u00f3gica-social, y la transferencia, ese tiene que ser el marco para formar a nuestros docentes y hacer un enfoque acad\u00e9mico de esa formaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Expres\u00f3 que \u201ces necesario formar gente, a nivel de posgrado y experimental, porque tenemos que generar conocimientos porque eso es poder y es la actividad distintiva de la Universidad\u201d. (APP)<\/p>\n

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