{"id":4374,"date":"2017-02-16T10:51:59","date_gmt":"2017-02-16T10:51:59","guid":{"rendered":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/?p=4374"},"modified":"2017-02-16T11:52:49","modified_gmt":"2017-02-16T11:52:49","slug":"el-alumno-nuevo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/el-alumno-nuevo\/","title":{"rendered":"El alumno nuevo\/Por Ernesto Epifanio*"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Viedma.- (APP) El Nivel Medio aparece como el centro de debate por estos d\u00edas, a partir de la publicaci\u00f3n del diario Rio Negro, <strong><em>\u201dFuerte apuesta para reformar el secundario\u201d<\/em><\/strong> ,y subsiguientes que describen el proyecto ideado por el Ministerio de Educaci\u00f3n de Rio Negro y reflejan opiniones de distintos componentes de la Comunidad Educativa.<\/p>\n<p>Es evidente que las acciones llevadas a cabo por las Administraciones Educativas para solucionar los temas de abandono, deserci\u00f3n, repitencia y exclusi\u00f3n, no lograron su cometido. \u00a0As\u00ed, permitir m\u00e1s previas, o que las ausencias no modifiquen la condici\u00f3n de alumno regular, no solo prolongaron la agon\u00eda, sino que adem\u00e1s resintieron la calidad educativa.<\/p>\n<p>Desde el pragmatismo parec\u00edan medidas l\u00f3gicas, explicitaban que, \u201csiempre es mejor que est\u00e9n en la escuela\u201d, pero esto, para un Ministro es una actitud mezquina.<\/p>\n<p>Este trabajo de reforma, tuvo origen en la constituci\u00f3n de la Comisi\u00f3n Mixta de Pol\u00edtica Educativa de Educaci\u00f3n Secundaria, participaba activamente el gremio Unter y la novedad, es que en paritarias se homologaron los acuerdos que ten\u00edan que ver con algunos aspectos del trabajo docente en el nivel medio.<\/p>\n<p>El problema es que la Comisi\u00f3n nunca se constituy\u00f3 formalmente y que adem\u00e1s ins\u00f3litamente no contemplaba la participaci\u00f3n del representante de los padres y ni siquiera de la comisi\u00f3n de educaci\u00f3n de la Legislatura, entre otros miembros de la comunidad educativa. Si se hubiera creado por alguna norma, y con m\u00e1s interlocutores, el trabajo hubiera continuado a\u00fan con la situaci\u00f3n de conflicto entre Unter y el CPE. La pregunta es: \u00bfBuscar la participaci\u00f3n o imponer su reforma? Esperamos que no se convierta en un debate solo de expertos. Sin consenso es impracticable.<\/p>\n<p>Aparecen entonces las primeras expresiones de la comunidad educativa solicitando mayor tiempo para discutir la reforma y algunos cuestionamientos a los avances del gobierno.<\/p>\n<p>Hasta aqu\u00ed he hecho una rese\u00f1a de las dificultades, que, a mi juicio, impiden que el trabajo se desarrolle con normalidad y que la participaci\u00f3n sea plena para lograr un producto que \u00a0\u00a0satisfaga al conjunto.<\/p>\n<p>Del art\u00edculo original surgen algunas expresiones que denotan preocupaci\u00f3n por algunos aspectos de la realidad que aquejan al Nivel Medio, pero quiero detenerme en las vertidas por una de las alumnas que reclama entre otras cosas, t\u00e9cnicas de estudio.<\/p>\n<p>Por otro lado, aparecen opiniones de docentes universitarios y de nivel medio que expresan su inquietud porque los alumnos no comprenden lo que leen y con el agravante que pertenecen a los \u00faltimos cursos. De hecho, el IUPA transform\u00f3 su curso de ingreso en uno de comprensi\u00f3n de textos.<\/p>\n<p>Expertos, afirman que no se utiliza la tecnolog\u00eda inform\u00e1tica como corresponde y que la mayor\u00eda de los alumnos son solo usuarios socialmente de las redes sociales.<\/p>\n<p>Podemos notar tambi\u00e9n que los alumnos utilizan un n\u00famero muy reducido de palabras, con un vocabulario limitado y por consiguiente con una posibilidad de expresi\u00f3n menor a\u00fan.<\/p>\n<p>Estos ejemplos, me llevan a reflexionar que m\u00e1s all\u00e1 de debatir sobre profesores taxis, acreditaciones o cualquier otra forma de promoci\u00f3n, contenidos, etc., que indudablemente son importantes, estamos ante un problema de FORMACION.<\/p>\n<p>Entonces debemos hablar del ALUMNO NUEVO, formado con esp\u00edritu cr\u00edtico, entrenado en el uso de nuevas tecnolog\u00edas, acostumbrado a solucionar problemas, asiduo lector, solidario, trabajando en equipo&#8230;<\/p>\n<p>Para esto, y seguramente con la participaci\u00f3n de psicopedagogos y un equipo interdisciplinario, deber\u00edamos comenzar en el nivel primario, que los estudiantes en tercer grado\u201d lean de corrido\u201d y pensar en todas las escuelas con doble turno, con talleres de lectura y comprensi\u00f3n de textos, t\u00e9cnicas de estudio, apoyo escolar, etc.<\/p>\n<p>Y luego s\u00ed, al nivel medio profundizando los talleres, con un sistema parecido al C.B.U, que pese a los problemas de implementaci\u00f3n que tuvimos, lo recordamos como el mejor sistema de aprendizaje y el que tuvo menos repitencia y deserci\u00f3n. Claro, como era caro lo anularon.<\/p>\n<p>Y mi \u00faltima reflexi\u00f3n, para los gobernantes, todo lo que se invierta en EDUCACION es poco, cuiden y capaciten a los docentes que son los verdaderos hacedores del cambio.<\/p>\n<p>Perd\u00f3n por haber copiado al \u201cCHE\u201d, \u00e9l habl\u00f3 del HOMBRE NUEVO como el gestor y sost\u00e9n de su revoluci\u00f3n, el hombre solidario, responsable, cr\u00edtico, comprometido&#8230;.<\/p>\n<p>*Ex-legislador \u00a0provincial<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"&nbsp; Viedma.- (APP) El Nivel Medio aparece como el centro de debate por estos d\u00edas, a partir de la publicaci\u00f3n del diario Rio \n<a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/el-alumno-nuevo\/\"> [...]<\/a>","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-4374","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cultura-y-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4374","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4374"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4374\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4380,"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4374\/revisions\/4380"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4374"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4374"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/appnoticias.com.ar\/app\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4374"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}